Pero también dudas, sobre posibilidades, sobre la sensación de "bichos raros" que tenemos los "pebeleros" (¿me acabo de inventar un término de "inoveichon"?), sobre la inseguridad que generan los cambios de metodologías y sobre si tenemos que pensar en que el alumnado aprenda o apruebe. Muy interesante. Gracias.
También tenemos el podcast:
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Han tenido que disfrutar escuchándote pues cuentas cosas muy sensatas y convincentes. Me gusta todo el contenido de la presentación, con bastantes enlaces a materiales y recursos, por cierto, pero recalco el cambio metodológico que conlleva una buena elección de las tareas y cómo hacerlo partiendo de los criterios de evaluación.
ResponderEliminarQue sigan sonando el aprendizaje basado en proyectos y el protagonismo del alumnado en su aprendizaje!
Enhorabuena, Manuel, y ánimo compañeros/as. Otra escuela es posible y más acorde a nuestros tiempos y los del alumnado.
Gracias, Pilar. Ahora mismo no doy para más.
EliminarFantastico!!!!! Como siempre aprendiendo de ti!!!!
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